• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • انتخاب زبان
    • فارسی
    • English
    • العربی

عنوان
Improving medical education :

پدید آورنده
Committee on Behavioral and Social Sciences in Medical School Curricula, Board on Neuroscience and Behavioral Health, Institute of Medicine of the National Academies ; Patricia A. Cuff and Neal A. Vanselow, editors.

موضوع
Medical colleges-- Curricula.,Medical education.,Medicine and psychology.,Social sciences.,Curriculum.,Education, Medical.,Schools, Medical.,Social Sciences.,HEALTH & FITNESS-- Holism.,HEALTH & FITNESS-- Reference.,MEDICAL-- Alternative Medicine.,MEDICAL-- Atlases.,Medical colleges-- Curricula.,Medical education.,MEDICAL-- Essays.,MEDICAL-- Family & General Practice.,MEDICAL-- Holistic Medicine.,MEDICAL-- Osteopathy.,Medicine and psychology.,Social sciences.,United States., 2

رده
R745
.
I47
2004

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0309530016
شابک
9780309530019
شابک اشتباه
030909142X
شابک اشتباه
9780309091428

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b722238

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Improving medical education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
enhancing the behavioral and social science content of medical school curricula /
نام نخستين پديدآور
Committee on Behavioral and Social Sciences in Medical School Curricula, Board on Neuroscience and Behavioral Health, Institute of Medicine of the National Academies ; Patricia A. Cuff and Neal A. Vanselow, editors.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Washington, D.C. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
National Academies Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2004.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (147 pages) :
ساير جزييات
illustrations

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
FrontMatter -- Independent Report Reviewers -- Preface -- Acknowledgments -- Contents -- Tables, Figures, and Boxes -- Executive Summary -- 1 Introduction -- 2 Current Approaches to Incorporating the Behavioral and Social Sciences into Medical School Curricula -- 3 The Behavioral and Social Sciences in Medical School Curricula -- 4 Strategies for Incorporating the Behavioral and Social Sciences into Medical School Curricula -- References -- APPENDIXES -- A Methods -- B Committee and Staff Biographies -- Index
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Roughly half of all deaths in the United States are linked to behavioral and social factors. The leading causes of preventable death and disease in the United States are smoking, sedentary lifestyle, poor dietary habits, and alcohol consumption. To make measurable improvements in the health of Americans, physicians must be equipped with the knowledge and skills from the behavioral and social sciences needed to recognize, understand, and effectively respond to patients as individuals, not just to their symptoms.

یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی

متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
00017961

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Improving medical education.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
030909142X

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Medical colleges-- Curricula.
موضوع مستند نشده
Medical education.
موضوع مستند نشده
Medicine and psychology.
موضوع مستند نشده
Social sciences.
موضوع مستند نشده
Curriculum.
موضوع مستند نشده
Education, Medical.
موضوع مستند نشده
Schools, Medical.
موضوع مستند نشده
Social Sciences.
موضوع مستند نشده
HEALTH & FITNESS-- Holism.
موضوع مستند نشده
HEALTH & FITNESS-- Reference.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Alternative Medicine.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Atlases.
موضوع مستند نشده
Medical colleges-- Curricula.
موضوع مستند نشده
Medical education.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Essays.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Family & General Practice.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Holistic Medicine.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Osteopathy.
موضوع مستند نشده
Medicine and psychology.
موضوع مستند نشده
Social sciences.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
2

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
HEA-- 012000
موضوع مستند نشده
HEA-- 020000
موضوع مستند نشده
MED-- 004000
موضوع مستند نشده
MED-- 029000
موضوع مستند نشده
MED-- 040000
موضوع مستند نشده
MED-- 092000
موضوع مستند نشده
MED-- 101000
موضوع مستند نشده
MED-- 109000

رده بندی ديویی

شماره
610/
.
71/173
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
R745
نشانه اثر
.
I47
2004

سایر رده بندی ها

شماره رده
2004
J-293
شماره رده
W
18
نشانه اثر
I346
2004

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Cuff, Patricia A.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Vanselow, Neal A., (Neal Arthur)

نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)

مستند نام تنالگان تاييد نشده
Institute of Medicine (U.S.)., Committee on Behavioral and Social Sciences in Medical School Curricula.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201208135644.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال