یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 140-141) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. What counts as art? Developing an understanding of the subject -- 2. A knowledge base for the subject -- 3. Models for children's process of learning in art and teaching strategies to support learning -- 4. Children and their art -- 5. Planning a programme -- principles and practice -- 6. Planning classroom activities and assessment -- 7. On reflection.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Aimed at non-specialist primary teachers, this book offers support for the two attainment targets of the National Curriculum in art: investigating and making, and knowledge and understanding. It uses examples and materials to explore various areas of children's development in art making and understanding, and also aims to equip teachers with strategies for developing their own understanding and appreciation of the subject.
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Art seven-eleven
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Art-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Art teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Art-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Art teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Grundschule.
موضوع مستند نشده
Kunsterziehung
رده بندی ديویی
شماره
372
.
52
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
N350
نشانه اثر
.
G72
1997
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )