Brad Christerson, Korie L. Edwards, and Richard Flory.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Stanford, Calif. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Stanford University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2010.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xii, 201 pages)
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Family : learning authority, autonomy, and responsibility -- Peers : influencing attitudes, social acceptance, and personal relationships -- School : motivating achievement, aspirations, and opportunity -- Religion : developing beliefs, experiences, and practices.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Investigates how race and ethnicity influence the experiences of teens in four key social institutions--family, peer groups, school, and religious communities.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Growing up in America.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780804760515
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Race-- Social aspects-- United States.
موضوع مستند نشده
Socialization-- United States.
موضوع مستند نشده
Teenagers-- United States-- Attitudes.
موضوع مستند نشده
Teenagers-- United States-- Social conditions.
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Life Stages-- Adolescence.
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Life Stages-- Teenagers.
موضوع مستند نشده
Race-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Socialization.
موضوع مستند نشده
Teenagers-- Attitudes.
موضوع مستند نشده
Teenagers-- Social conditions.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
FAM-- 003000
موضوع مستند نشده
FAM-- 043000
رده بندی ديویی
شماره
305
.
235089/00973
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
HQ796
نشانه اثر
.
C4596
2010eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )