Linda Hargreaves and Maurice Galton assisted by Chris Comber, Anthony Pell and Debbie Wall.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2002.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xvii, 213 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. Transfer and transition -- 2. 'Getting used to each other' : cross-phase liaison and induction -- 3. Moving up to big school : the first few days -- 4. Teaching in the transfer schools -- 5. The consequences of transfer for pupils: attitudes and attainment -- 6. Patterns of pupil behaviour in the transfer schools -- 7. Transfer : a future agenda.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL181757
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Transfer from the primary classroom.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415170222
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education, Elementary-- England.
موضوع مستند نشده
Education, Secondary-- England.
موضوع مستند نشده
Observation (Educational method)
موضوع مستند نشده
Students, Transfer of-- England.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Secondary.
موضوع مستند نشده
Education, Elementary.
موضوع مستند نشده
Education, Secondary.
موضوع مستند نشده
Observation (Educational method)
موضوع مستند نشده
Students, Transfer of.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
England.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 025000
رده بندی ديویی
شماره
373
.
129140942
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3064
.
4
.
G7
نشانه اثر
H36
2002eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )