Learning in the Plural: Essays on the Humanities and Public Life.
نام عام مواد
[Book]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
[Place of publication not identified] :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Vearsa,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource
فروست
عنوان فروست
Transformations in Higher Education
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Contents -- Foreword: On the Bus, by Julie Ellison -- Introduction -- Believing in Difference: The Ethics of Civic Literacy (1993) -- Moral Literacy (1994) -- Reading, Writing, and Reflection (1998) -- The Changing Seasons of Liberal Learning (1998) -- Academic Professionalism and the Betrayal of the Land-Grant Tradition (1999) -- Bus Rides and Forks in the Road: The Making of a Public Scholar (2002) -- Education for Democracy: A Conversation in Two Keys (2004) -- Is Civic Discourse Still Alive? (2007) -- Four Seasons of Deliberative Learning (2008)
متن يادداشت
Can Civic Engagement Rescue the Humanities? (2013)Afterword: Speaking and Working in Critically Hopeful Terms, by Scott J. Peters and Timothy K. Eatman -- Acknowledgments
بدون عنوان
0
بدون عنوان
8
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Learning in the Plural : Essays on the Humanities and Public Life.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781611861129
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
City and town life.
موضوع مستند نشده
Humanities-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
City and town life.
موضوع مستند نشده
Humanities-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
REFERENCE-- Questions & Answers.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
REF-- 018000
رده بندی ديویی
شماره
001
.
301
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
AZ103
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )