عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL49441
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Exiles and Educators: Turkish-Language Schools and Minority-State Relations in the Muslim Communities of Western Thrace Greece, 1923-1936
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Marissa Smit
نام ساير پديدآوران
Silay, Kemal
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Indiana University
تاریخ نشرو بخش و غیره
2017
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
105
يادداشت کلی
متن يادداشت
Committee members: DeWeese, Devin; Hess, Franklin; Silay, Kemal
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-0-355-04202-3
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
M.A.
نظم درجات
Central Eurasian Studies
کسي که مدرک را اعطا کرده
Indiana University
امتياز متن
2017
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This investigation examines the interactions between Turkish-language schools and the Greek state during the early interwar period, lasting from the signing of the Treaty of Lausanne on the 24th of July, 1923 to the appointment of Ioannis Metaxas as Prime Minister by King George III on the 13th of April, 1936. These schools served a population known as the Muslim Minority of West Thrace, and were subject to a complex range of domestic and international laws. Until now, trends in minority education in West Thrace have been interpreted primarily through the twinned lenses of nationalism and modernizing reformism. By drawing upon under-utilized documents produced by the Ministry of Churches and Public Education and held by the General State Archives in Athens, I argue that neither concept sufficiently explains the complex ways in which the Greek state sought to shape the development of minority schools.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
European history; Islamic Studies; Education history
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Social sciences;Education;Greek education;Minority studies;Muslim schools;Treaty of Lausanne;Turkish studies;West Thrace
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Shieh, Rana
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Silay, Kemal
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Central Eurasian Studies
مستند نام تنالگان تاييد نشده
Indiana University
شماره دستیابی
شماره بازیابی
1925343205; 10286809
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
