عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL48274
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
The Integration of Knowledge in Islamic Secondary Religious Schools in Malaysia: Translating Theory into Practice
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Noryani Md Yusof
نام ساير پديدآوران
Johnson, Mark
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The University of Wisconsin - Madison
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
270
يادداشت کلی
متن يادداشت
Committee members: Gade, Anna M.; Kendall, Nancy; Moeller, Kathryn; Schweber, Simone
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-1-321-82729-3
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
نظم درجات
Educational Policy Studies
کسي که مدرک را اعطا کرده
The University of Wisconsin - Madison
امتياز متن
2014
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study examines the continuing efforts to integrate secular and religious sciences in Islamic secondary religious schools in Malaysia. It explored the differences that exist among the three stakeholders: the Ministry of Education, the scholars of education, and the teachers in understanding and practicing an integrated Islamic education in classroom teaching. This study also looks at teachers' conceptions of the integration of knowledge and their understanding of translating it into pedagogical strategies.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education Policy
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Education;Integration;Islamic;Knowledge;Malaysia;Practice;Religious;Schools;Translating
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Stovall, Annalise Marie
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Johnson, Mark
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Educational Policy Studies
مستند نام تنالگان تاييد نشده
The University of Wisconsin - Madison
شماره دستیابی
شماره بازیابی
1696738171; 3707871
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
