عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC5803.C65 F85 2011
LC5803
.
C65
F85
2011
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1615208658 (hardcover)
شابک
1615208666 (ebook)
شابک
9781615208654 (hardcover)
شابک
9781615208661 (ebook)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b516182
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Distinctive distance education design :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
models for differentiated instruction /
نام نخستين پديدآور
by Richard G. Fuller, Gary William Kuhne, Barbara A. Frey
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Hershey, Pa. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Information Science Reference,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2011]
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2011
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiv, 209 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
29 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"This book presents a tool to assist in the planning, conducting and evaluation of online learning, providing a way of understanding the course development and design process, drawing upon the research and theory foundations of distance education"--Provided by publisher
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Distance education-- Computer-assisted instruction
موضوع مستند نشده
Individualized instruction
موضوع مستند نشده
Instructional systems-- Design
رده بندی ديویی
شماره
371
.
35/8
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC5803
.
C65
نشانه اثر
F85
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Fuller, Richard G.,1956-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Frey, Barbara A
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kuhne, Gary William,1949-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20141128120357.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
