عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
E175.8 .E58 2009
E175
.
8
.
E58
2009
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0203890965 (ebook)
شابک
0415960835 (hb : alk. paper)
شابک
0415960843 (pb : alk. paper)
شابک
9780203890967 (ebook)
شابک
9780415960830 (hb : alk. paper)
شابک
9780415960847 (pb : alk. paper)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Interpreting national history :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
race, identity, and pedagogy in classrooms and communities /
نام نخستين پديدآور
Terrie Epstein
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxiii, 164 p. ;
ابعاد
24 cm
فروست
عنوان فروست
Teaching/learning social justice
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 147-155) and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Whose history? the role of identity, pedagogy, and power in teaching and learning U.S. history -- Mixed messages and missed opportunities : teachers' perspectives and pedagogies on race and rights in U.S. history -- The racial divide : differences in white and black students' interpretations of U.S. history -- Beyond the classroom door : differences in adolescents' and adults' interpretations of history and society in home and community settings -- Re-envisioning the racial divide : teaching and learning history across differences
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Social aspects-- United States
موضوع مستند نشده
Group identity-- United States
موضوع مستند نشده
High school students-- Social networks-- United States
موضوع مستند نشده
High school students-- United States-- Attitudes
موضوع مستند نشده
Multicultural education-- United States
موضوع مستند نشده
Race awareness-- United States
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States, History, Study and teaching
بدون عنوان
0
رده بندی ديویی
شماره
973
.
007
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
E175
.
8
نشانه اثر
.
E58
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Epstein, Terrie
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20081028000000.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
