عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1461479657
شابک
9781461479659
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
APOS theory :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a framework for research and curriculum development in mathematics education /
نام نخستين پديدآور
Ilana Arnon ... [et al.].
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer-Verlag,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xi, 254 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
24 cm.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 227-232) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
From Piaget's theory to APOS theory : reflective abstraction in learning mathematics and the historical development of APOS theory -- Mental structures and mechanisms : APOS theory and the construction of mathematical knowledge -- Genetic decomposition -- The teaching of mathematics using APOS theory -- The APOS paradigm for research and curriculum development -- Schemas, their development and interaction -- Totality as a possible new stage and levels in APOS theory -- Use of APOS theory to teach mathematics at elementary school -- Frequently asked questions.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Although APOS Theory has been used extensively in numerous scholarly publications, in the design of textbooks, and in teaching practice, there is no single reference that contains all the relevant information about its components, and provides guidance about its application. The goal of this book is to present the main elements of APOS Theory and its use. The book is intended to be useful for Mathematics Education researchers, graduate students in Mathematics Education, and Mathematics instructors who work with, or would like to learn more about, this theoretical approach, and who are interested in how, according to this theory, individuals construct their understanding of mathematical concepts.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Arnon, Ilana.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20131120012745.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
