عنوان

Recontextualized /

شابک

9463006060

شابک

9789463006064

شابک اشتباه

9463006044

شابک اشتباه

9463006052

شابک اشتباه

9789463006040

شابک اشتباه

9789463006057

شماره

b435813

عنوان اصلي

Recontextualized /

نام عام مواد

[Book]

نام نخستين پديدآور

Lindy L. Johnson

نام خاص و کميت اثر

1 online resource

متن يادداشت

Title from content provider

متن يادداشت

Includes bibliographical references

متن يادداشت

Foreword -- Acknowledgements -- Introduction: Remixing Teaching through Music: Intertextuality and Intersubjectivity in the Recontextualized ELA Classroom -- It's Like When the New Stuff We Read Mixes with the Old and Becomes One: Pop Music and Antigone -- Critical Analysis of Hip-Hop Music as Texts -- Mix It up: A Language Framework to Incorporate Popular Music and Critical Conversations in the ELA Classroom -- M.A.S.T.E.R.ing The Art of Music Integration -- Woody and Me: Connecting Millennials to the Great Depression -- Music Experiences as Writing Solutions: Grace for Drowning -- Hip-Hop and Social Change: Critical Pedagogy in the Classroom -- From Lenin to Lennon: Using Music to Revive the Classics -- A Punk Pedagogical Approach to Genre -- Language Power: Saying More with Less through Songwriting -- Afterword: Broadening the Context of Music in the Classroom -- Notes on Contributors

بدون عنوان

0

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي

9789463006040

موضوع مستند نشده

English language-- Study and teaching.

موضوع مستند نشده

Music in education.

موضوع مستند نشده

LAN-- 000000

شماره

ويراست

شماره رده

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Johnson, Lindy L.

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Goering, Christian Z.

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Johnson.

مستند نام تنالگان تاييد نشده

Ohio Library and Information Network.

تاريخ عمليات

20161021102912.8

قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )

rda

نام الکترونيکي

نوع ماده

[Book]

تكميل شده

Y