نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
مهارت های عملی برای مشاوران: کمک به دانشآموزن با ناتوانی: آن چه که مشاوران مدارس میتوانند و باید انجام دهند
پدید آورنده
بام برگر، جولی پی
موضوع
شاگردان علیل - ایالات متحده - مشاوره,کودکان علیل - ایالات متحده - آموزش و پرورش,راهنمای آموزشی - ایالات متحده
رده
LC
۴۰۳۱
/
ب
۲
م
۹ ۱۳۸۴
کتابخانه
کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
شابک
شابک
964-5585-80-5
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
20036100
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
بام برگر، جولی پی
عنوان اصلي
مهارت های عملی برای مشاوران: کمک به دانشآموزن با ناتوانی: آن چه که مشاوران مدارس میتوانند و باید انجام دهند
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ورای دانش
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۳۵ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
وزیری
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: do must and can counselors school what :disabilities with students Assisting
متن يادداشت
عنوان روی جلد: مهارتهای عملی برای مشاوران" آنچه که مشاوران مدارس باید بدانند و به آن عمل نمایند"
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۳۲ - ۱۳۶.
متن يادداشت
چاپ اول.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
جولی بامبرگر، روث هارپر؛ مترجم فریبا حسنی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
شاگردان علیل - ایالات متحده - مشاوره
عنصر شناسه ای
کودکان علیل - ایالات متحده - آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی - ایالات متحده
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۰۳۱
/
ب
۲
م
۹ ۱۳۸۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
هارپر، روت ای.
عنصر شناسه اي
حسنی، فریبا، ۱۳۳۶ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
کمک به دانشآموزان با ناتوانی
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
مخزن
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد