عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
DS۲۲ /ل۸ چ۹ ۱۳۹۶
DS
۲۲
/
ل
۸
چ
۹ ۱۳۹۶
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-600-416-131-2
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
زندگینامه چنگیزخان مغول
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/نویسنده هارولد لمب
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه رشید یاسمی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۷۷۵۶۶۰۴۹ ،آدرس ناشر :تهران، خ. دماوند، خ. کهن، کوی پ. ۵/۱۴۷
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سبز رایان‌گستر
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۶.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۴۸ ص.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: Genghis Khan, the emperor of all men
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
لاتين
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه.
نام شخص به منزله موضوع
عنصر شناسه ای
چنگیزخان
سایر عناصر نام
Genghis Khan
تاريخ
، ۵۴۹ - ۶۲۴ق.
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
مغولان
عنصر شناسه ای
Mongols
تقسیم فرعی شکلی
-- سرگذشتنامه
تقسیم فرعی شکلی
-- Biography
تقسیم فرعی موضوعی
-- شاهان و فرمانروایان
تقسیم فرعی موضوعی
-- Kings and rulers
داده رابط بین فیلدها
a07
رده بندی ديویی
شماره
۹۵۰
/
۲
رده بندی کنگره
شماره رده
DS
۲۲
نشانه اثر
/
ل
۸
چ
۹ ۱۳۹۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
لمب
عنصر شناسه اي
Lamb
ساير عناصر نام
، ه‍رول‍د
ساير عناصر نام
, Harold
تاريخ
، ۱۸۹۲ - ۱۹۶۲م.
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
یاسمی
ساير عناصر نام
، رشید
تاريخ
، ۱۳۴۹ -
کد نقش
، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
تاريخ عمليات
20180806
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
changiz khan.PDF
تست
1e2bf293-56a5-4cd3-8949-f939e6c51e63
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فیپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
