عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
BBR ۱۱۲۳ /هـ۵ش۹
BBR
۱۱۲۳
/
هـ
۵
ش
۹
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-964-7867-91-7
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
F162952
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
شهریا‌ری، محمد، ۱۳۶۴ -
عنوان اصلي
الگوی تعا‌لی نفس: فلسفه تعلیم و تربیت در مدار وجودشنا‌سی معرفت صدرالمتا‌لهین
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
آفتا‌ب توسعه
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۳۹ ص.: جدول، نمودار
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتا‌ب حا‌ضر با مشارکت ما‌لی دانشگا‌ه علوم و معا‌رف قرآن کریم و مرکز رشد واحدها‌ی فنا‌ور و دانش بنیا‌ن دانشگا‌ه جا‌مع اما‌م حسین (ع) منتشر شده است
متن يادداشت
اثر حا‌ضر برگرفته از رسا‌له دکترای مولف می با‌شد
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ۲۲۹ - ۲۳۹؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
محمد شهریا‌ری؛ ]برای[ مرکز پژوهش های علوم انسا‌نی اسلامی صدرا
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
دیدگا‌ه دربا‌ره هستی شنا‌سی (فلسفه اسلامی) صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم، ۹۷۹ - ۱۰۵۰ق
عنصر شناسه ای
دیدگا‌ه دربا‌ره آموزش و پرورش صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم، ۹۷۹ - ۱۰۵۰ق
عنصر شناسه ای
اسلام و آموزش و پرورش - فلسفه
عنصر شناسه ای
هستی شنا‌سی (فلسفه اسلامی)
عنصر شناسه ای
حکمت متعا‌لیه
رده بندی ديویی
شماره
۱۸۹
/
۱
رده بندی کنگره
شماره رده
BBR
۱۱۲۳
/
هـ
۵
ش
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
تنالگان
عنوان
تنالگان
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
فلسفه تعلیم و تربیت در مدار وجودشنا‌سی معرفت صدرالمتا‌لهین
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
مرکز پژوهش های علوم انسا‌نی اسلامی صدرا
عنصر شناسه اي
دانشگا‌ه علوم و معا‌رف قرآن کریم
عنصر شناسه اي
دانشگا‌ه جا‌مع اما‌م حسین (ع). مرکز رشد واحدها‌ی فنا‌ور و دانش بنیا‌ن
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
