نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
مدرسه کیفی: مدیریت هدایتی، یادگیری مشارکتی
پدید آورنده
گلاسر، ویلیام، ۱۹۲۵ -
موضوع
ایالات متحده - مدیریت و سازماندهی مدرسه ها,ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش مدرسه ها,ایالات متحده کنترل کیفی,ایالات متحده انگیزش در آموزش و پرورش
رده
LB
۲۸۰۵
/
گ
۸
م
۴
کتابخانه
كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم)
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
02531151435
شابک
شابک
978-964-317-795-9
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
F135035
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
گلاسر، ویلیام، ۱۹۲۵ -
عنوان اصلي
مدرسه کیفی: مدیریت هدایتی، یادگیری مشارکتی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
موسسه خدمات فرهنگی رسا
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۱
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۱۵ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: .coercion without students managing :school quality The
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
ویلیام گلاسر؛ ترجمه آسیه شریعتمدار
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
ایالات متحده - مدیریت و سازماندهی مدرسه ها
عنصر شناسه ای
ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش مدرسه ها
عنصر شناسه ای
ایالات متحده کنترل کیفی
عنصر شناسه ای
ایالات متحده انگیزش در آموزش و پرورش
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۰۵
/
گ
۸
م
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
شریعتمدار، آسیه، ۱۳۴۱ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
موسسه خدمات فرهنگی رسا
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد