عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۰۲۸ /ب۲ر۹
LB
۱۰۲۸
/
ب
۲
ر
۹
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-600-5567-64-9
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
F125886
شماره استاندارد
PO413048
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
با‌قری، خسرو، ۱۳۳۶ -
عنوان اصلي
رویکردها و روش‌ها‌ی پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ده، ۴۵۳ ص
ساير جزييات
۱۳۸۹
فروست
عنوان فروست
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی؛ ۷۴. روش‌شنا‌سی؛ ۹
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
خسرو با‌قری، با همکا‌ری نرگس سجا‌دیه، طیبه توسلی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تحقیق آموزش و پرورش - فلسفه
عنصر شناسه ای
روش‌شنا‌سی آموزش و پرورش - تحقیق
عنصر شناسه ای
تحقیق-- روش شنا‌سی
رده بندی ديویی
شماره
PO
LB
۱۰۲۸
/
ب
۲
ر
۹ ۱۳۸۹
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۸
/
ب
۲
ر
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
سجا‌دیه، نرگس
عنصر شناسه اي
توسلی، طیبه
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
پسوند شماره بازيابي
عمومی
