نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
ارزیابی و شناخت - رفتار درمانی نوجوانان
پدید آورنده
زرب، جانت
موضوع
شناخت درمانی کودکان,رفتار سنجی نوجوانان,نوجوانان - روانشناسی,نوجوانان رفتار درمانی
رده
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
ز
۴
کتابخانه
كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س)
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32112198
-
025
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
FM101162
شماره استاندارد
FM101175
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
زرب، جانت
عنوان اصلي
ارزیابی و شناخت - رفتار درمانی نوجوانان
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
رشد
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۱۱ ص.: جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
>عنوان اصلی: adolescents with therapy and assessment behavioral - Cognitive<
متن يادداشت
این کتاب در سال ۱۳۸۱ تحت عنوان "روش های ارزیابی و درمان شناختی - رفتاری نوجوانان" با ترجمه غلامعلی افروز و کامران علوی توسط دانشگاه تهران موسسه انتشارات و چاپ منتشر شده است.
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]۳۰۵[ - ۳۱۱
متن يادداشت
چاپ سوم
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
م۸۲-۳۸۷۰
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
نویسنده ژانت. م. زارب؛ مترجمان محمد خدایاری فرد، یاسمین عابدینی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۲
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
شناخت درمانی کودکان
عنصر شناسه ای
رفتار سنجی نوجوانان
عنصر شناسه ای
نوجوانان - روانشناسی
عنصر شناسه ای
نوجوانان رفتار درمانی
رده بندی کنگره
شماره رده
RJ
۵۰۵
/
ش
۹
ز
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
خدایاری فرد، محمد، ۱۳۲۹ -
عنصر شناسه اي
عابدینی، یاسمین، ۱۳۴۱ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
روش های ارزیابی و درمان شناختی - رفتاری نوجوانان
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
کتابخانه مرکزی
پسوند شماره بازيابي
کتابخانه مرکزی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد