: informed response and reception histories, 1820-1865
نام نخستين پديدآور
\ James L. Machor.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Baltimore
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Johns Hopkins University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiv, 403 p.
ابعاد
;24 cm.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Index
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
pt. 1. Reading reading historically. Historical hermeneutics, reception theory, and the social conditions of reading in antebellum America ; Interpretive strategies and informed reading in the antebellum public sphere -- pt. 2. Contextual receptions, reading experiences, and patterns of response: four case studies. "These days of double dealing": informed response, reader appropriation, and the tales of Poe ; Multiple audiences and Melville's fiction: receptions, recoveries, and regressions ; Response as (re)construction: the reception of Catharine Sedgwick's novels ; Mercurial readings: the making and unmaking of Caroline Chesebro'-- Conclusion: American literary history and the historical study of interpretive practices.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
American fiction-- 19th century-- History and criticism.
موضوع مستند نشده
Reader-response criticism-- United States.
موضوع مستند نشده
داستانهای آمریکایی -- قرن ۱۹م. -- تاریخ و نقد
رده بندی کنگره
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
E-book
,
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )