نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Pourquoi les Enfants Mentent
پدید آورنده
\ Paul Ekman
موضوع
Truthfulners and falsehool in children,Child psychology,راستگویی و دروغگویی در کودکان,کودکان, -- روانشناسی,a03,a05,a03,a05
رده
BF723
.
T8
E36
1991
کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37839111
شابک
شابک
:9782869304475
شماره کتابشناسی ملی
شماره
980710
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فرانسه
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Pourquoi les Enfants Mentent
نام عام مواد
[book]
ساير اطلاعات عنواني
: Comment les Parents Peuvent-Ils Encourager la Sincerite?
نام نخستين پديدآور
\ Paul Ekman
نام ساير پديدآوران
; traduit de l'americain par Aline Weill; preface de J.-D. Nasio
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Paris
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Editions Rivages
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 1991
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
303 p.
فروست
عنوان فروست
Rivages Psychanalyse
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
عنوان قراردادی
مستند تایید نشده
Why kids lie : how parents can encourage truthfulness. Français
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Truthfulners and falsehool in children
عنصر شناسه ای
Child psychology
عنصر شناسه ای
راستگویی و دروغگویی در کودکان
عنصر شناسه ای
کودکان
تقسیم فرعی موضوعی
-- روانشناسی
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a05
رده بندی کنگره
شماره رده
BF723
نشانه اثر
.
T8
E36
1991
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ekman, Paul
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ekman, Tom
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ekman, Mary Ann Mason
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Weill, Aline
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20190410
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
270410
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد