نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Learning Chinese
پدید آورنده
\ Patricia Duff...[et.al]
موضوع
Chinese language-- Study and teaching.,Chinese language-- Social aspects.,Chinese language-- Research.,زبان چینی -- راهنمای آموزشی,زبان چینی -- جنبه های اجتماعی,زبان چینی -- تحقیق
رده
PL
1065
.
L4
2013
E-Book
,
کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37839111
شابک
شابک
:9781934078761
شماره کتابشناسی ملی
شماره
13160
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Learning Chinese
نام عام مواد
[electronic resources]
ساير اطلاعات عنواني
: linguistic, sociocultural, and narrative perspectives
نام نخستين پديدآور
\ Patricia Duff...[et.al]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
;Berlin
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: De Gruyter Mouton
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2013
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 322 p
ساير جزييات
:ill
فروست
عنوان فروست
Trends in applied linguistics
مشخصه جلد
; 5
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Index
متن يادداشت
Bibliography
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Chinese language-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Chinese language-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Chinese language-- Research.
موضوع مستند نشده
زبان چینی -- راهنمای آموزشی
موضوع مستند نشده
زبان چینی -- جنبه های اجتماعی
موضوع مستند نشده
زبان چینی -- تحقیق
رده بندی ديویی
شماره
495
.
1071
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
PL
1065
نشانه اثر
.
L4
2013
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
E-Book
,
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Duff, Patricia,1959-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
داف، پاتریشیا، ۱۹۵۹- م
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20161209160625.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda
دسترسی و محل الکترونیکی
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
9781934078761.pdf
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
کد کاربرگه
279177
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد