Assessing and Correcting Reading and Writing Difficulties
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ Thomas G. Gunning
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
4th ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Boston, Mass.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Pearson
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2010.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xviii, 606 p.
ساير جزييات
: , ill
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Chapter 1. Introduction to Literacy Difficulties.- Chapter 2. Factors Involved in Reading and Writing Difficulties.- Chapter 3. Overview of Assessment.- Chapter 4. Placing Students and Monitoring Progress.- Chapter 5. Assessment of Reading and Writing Processes.- Chapter 6. Assessment of Cognitive, School, and Home Factors.- Chapter 7. Emergent Literacy and Prevention Programs.- Chapter 8. Teaching Phonics, High-Frequency Words, and Fluency.- Chapter 9. Syllabic, Morphemic, and Contextual Analysis and Dictionary Strategies.- Chapter 10. Building Vocabulary.- Chapter 11. Building Comprehension.- Chapter 12. Reading to Learn and Remember in the Content Areas.- Chapter 13. Building Writing Strategies.- Chapter 14. Tier II and III Programs for Students of All Ages.- Chapter 15. Organization of Early Intervention and Corrective Programs
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Reading disability - Evaluation
موضوع مستند نشده
Reading - Ability testing
موضوع مستند نشده
Reading - Remedial teaching
موضوع مستند نشده
English language - Composition and exercises - Ability testing
موضوع مستند نشده
English language - Composition and exercises - Study and teaching
موضوع مستند نشده
اختلال خواندن - ارزشیابی
موضوع مستند نشده
خواندن - آزمون های توانائی
موضوع مستند نشده
خواندن - آموزش درمانی
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - آزمون های توانائی
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی - انشاء و تمرین - راهنمای آموزشی
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1050
,.
5
نشانه اثر
.
G8A8
2010
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )