اصول و روش های تربیت جهادی از نگاه امیر المومنین علی (ع)
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
/ علی نقش
نام ساير پديدآوران
؛ استاد راهنما: محمد پارچه باف دولتی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشگاه قرآن و حدیث (پردیس تهران)
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۷۶ ص.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۲۶۷ - ۲۷۲؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۳/۱۲/۱۹
امتياز متن
۱۹/۲۵
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
تربیت انسان هایی با روحیه ی جهادی که همواره خود را در میدان تلاش و مبارزه می بینند، یکی از محورهای اصلی پیشرفت، استقلال و آزادی جوامع است. روحیه ی جهادی منشاء پرکاری، کم توقعی، بردباری و عمل خالصانه برای خداوند است. فقدان این روحیه، کم طاقتی، راحت طلبی، خمودگی و وادادگی جوامع را به دنبال می آورد. در نگاه قرآنی غایت در تربیت، پرورش انسان مومن مجاهد است، ازاین رو تربیت جهادی نسخه ی کامل و نهایی در تربیت دینی است.
رده بندی کنگره
شماره رده
BP
۱۳۰
نشانه اثر
/
ش
۴
ن
۹۰۹۲۴ ۱۳۹۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )