نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
-راههای بسیار یادگیری : راهنمای کودکان با نارساییهای یادگیری
پدید آورنده
-اشترن، جودیت ام
موضوع
-یادگیری --اختلالات --ادبیات نوجوانان,-کودکان ناتوان در یادگیری --آموزش --ادبیات نوجوانان,-مطالعه و فراگری --ادبات نوجوانان
رده
۲
ر
۵
الف
،۴۰۷۴،}
LC
۱۳۹۲
کتابخانه
كتابخانه مركز آموزشی، درمانی، روانپزشكی رازی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
33401603
-
021
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۹۹۳۰۱
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
-اشترن، جودیت ام
عنوان اصلي
-راههای بسیار یادگیری : راهنمای کودکان با نارساییهای یادگیری
نام عام مواد
BF
نام ساير پديدآوران
پییرس، کارل، تصویرگر، ۱۳۴۱ -
نام ساير پديدآوران
Pearce, Carl، مترجم، ۱۳۴۴ -
نام ساير پديدآوران
نبیزاده، ریا، مترجم
نام ساير پديدآوران
فرمند، مهرو
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
-تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
-کتاب ارجمند
تاریخ نشرو بخش و غیره
-۱۳۹۲
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
-۱۱۲ص.
یادداشتهای مربوط به دسترسی موضوعی
متن يادداشت
غیرمرجع
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
-یادگیری --اختلالات --ادبیات نوجوانان
عنصر شناسه ای
-کودکان ناتوان در یادگیری --آموزش --ادبیات نوجوانان
عنصر شناسه ای
-مطالعه و فراگری --ادبات نوجوانان
رده بندی ديویی
شماره
،۹،}۱۷۳]
ج
[ ۱۳۹۲
رده بندی کنگره
شماره رده
۲
ر
۵
الف
،۴۰۷۴،}
LC
۱۳۹۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
-Stern, Judith M.
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد