نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
دیدگاه های کیفی و اجتماعی در برنامهریزی آموزشی
پدید آورنده
گردآوری، برگردان و نگارش سعید بهشتی با همکاری روشنک نیکویی
موضوع
برنامه ریزی آموزشی,برنامه ریزی آموزشی -- جنبه های اجتماعی,آموزش و پرورش -- خدمات اطلاع رسانی,آموزش و پرورش -- کشورهای در حال رشد
رده
LC
۷۱،
/
۲
ب
۹۶
د
۹ ۱۳۸۸
کتابخانه
کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی
محل استقرار
استان:
فارس
ـ شهر:
كازرون
تماس با کتابخانه :
42226051
-
071
شابک
شابک
978-964-423-763-8
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۲۱۹۰۳
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
گردآوری، برگردان و نگارش سعید بهشتی با همکاری روشنک نیکویی
عنوان اصلي به زبان ديگر
پشت جلد به انگلیسیSaeed Beheshti,Roshanak Nikoo i. Qualitive and social perspectives on: educational planning. :
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
اطلاعات
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۸
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۵۰۷ ص.
فروست
عنوان فروست
: اطلاعات
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
0
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.[ ۴۹۷-]۵۰۷
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
دیدگاه های کیفی و اجتماعی در برنامهریزی آموزشی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
برنامه ریزی آموزشی
عنصر شناسه ای
برنامه ریزی آموزشی -- جنبه های اجتماعی
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- خدمات اطلاع رسانی
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- کشورهای در حال رشد
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
نشانه اثر
۷۱،
/
۲
شماره رکورد رده بندي
ب
۹۶
د
۹
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۸۸
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
بهشتی، سعید
تاريخ
۱۳۴۲ -
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
نیکویی، روشنک
کد نقش
نویسنده همکار
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
موسسه اطلاعات
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد