بررسی و نقد مبانی معرفت شناختی رویکرد ارزشیابی کیفی در آموزش از منظر معرفت شناختی علامه طباطبایی (ره)
نام نخستين پديدآور
فخرالسادات مرعشی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ایرانداک
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
ارزشیابی کیفی مقوله ای نو است که اکنون در پژوهشهای آموزشی مطرح می باشد لذا ضرورت دارد زیر بنای فلسفی هر ایده نویی رامورد کندو کار و بررسی قرار داد. تا در سیر اجرایی موفقیت آن تضمین گردد.هدف این پژوهش بررسی نقد مبانی معرفت شناختی ارزشیابی کیفی بر اساس معرف
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
طباطبایی، سیدمحمدحسین;شناخت شناسی;نظریه انتقادی;طباطبائی، سیدمحمدحسین;هرمنوتیک;علوم اجتماعی;الگوی نظری;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;ارزشیابی کیفی;کیفیت آموزش و پرورش;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;ساختارباوری;