روششناسی نظریهپردازی در تربیت اسلامی بر اساس حکمت متعالیه
نام نخستين پديدآور
علی لطیفی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ایرانداک
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
پژوهش حاضر به هدف ارائهی چارچوب روششناختیِ نظریهپردازی در دانش تربیت اسلامی با تکیه بر مبانی فلسفی حکمت متعالیه، سامان یافته است. پس از بیان کلیات پژوهش در فصل نخست، در فصل دوم مهمترین دیدگاهها درباره نظریه تربیتی و روششناسی آن در رویکردهای غربی،
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اخلاق اسلامی;روش شناسی پژوهش;واقع گرایی معرفت شناختی;تربیت اسلامی;فلسفه;حکمت متعالیه;ماهیت (فلسفه);هنر و علوم انسانی;ماهیت (فلسفه);علیت;اصالت وجود;هنر و علوم انسانی;هنر و علوم انسانی;هنر و علوم انسانی;تشکیک وجود;هنر و علوم انسانی;ماهیت (فلسفه);