نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
]یادگیری خواندن: درک - رویکرد مبتنی بر یادگیری زبان انگلیسی برای دانش آموزان پیش دانشگاهی[
پدید آورنده
تاجالدینی، مسعود، ۱۳۳۵ -
موضوع
راهنمای آموزشی (متوسطه) زبان انگلیسی -- انشا و تمرین,راهنمای آموزشی (متوسطه) خواندن -- استنباط
رده
PE
۱۰۶۵
/
ت
۲
/
ل
۴
کتابخانه
كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۳۶۷-۰۸۸-۷
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
1124844
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
تاجالدینی، مسعود، ۱۳۳۵ -
عنوان اصلي
]یادگیری خواندن: درک - رویکرد مبتنی بر یادگیری زبان انگلیسی برای دانش آموزان پیش دانشگاهی[
عنوان اصلي به زبان ديگر
Learn by reading: a comprehension - based approach to learning English for pre-university students
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
]ویرایش ۲[
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
رهنما
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۳۴ ،IIV ص.: مصور(رنگی)، جدول
نام خاص و کميت اثر
وزیری
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۳۴
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
]تهیه و تدوین مسعود تاج الدینی[
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (متوسطه) زبان انگلیسی -- انشا و تمرین
عنصر شناسه ای
راهنمای آموزشی (متوسطه) خواندن -- استنباط
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
۱۰۶۵
/
ت
۲
/
ل
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد