نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
پدید آورنده
داکرل، جولی
موضوع
آموختن -- اختلالات,شناخت در کودکان
رده
LC
۴۷۰۴
/
د
۲
/
ر
۹
کتابخانه
كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
شابک
شابک
۹۶۴-۶۱۱۵-۱۴-۴
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
1117289
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
داکرل، جولی
عنوان اصلي
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
عنوان اصلي به زبان ديگر
Children's learning difficulties: a cognitive approach
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
رشد
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۶
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
دوازده، ۳۱۳ ص.: مصور. جدول، نمودار
نام خاص و کميت اثر
وزیری
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]۲۸۵[ - ۳۱۳
متن يادداشت
نمایه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
جولی داکرل، جان مک شین؛ ترجمه عبدالجواد احمدی و محمدرضا اسدی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموختن -- اختلالات
عنصر شناسه ای
شناخت در کودکان
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۷۰۴
/
د
۲
/
ر
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
مکشین، جان، ۱۹۴۹ -
عنصر شناسه اي
احمدی، عبدالجواد، ۱۳۳۸ -
عنصر شناسه اي
اسدی، محمدرضا، ۱۳۳۳ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد