عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شرايط تهيه و بها
Aدر خود ما‌ندگی و مشکلات ارتبا‌طی: راهبردها‌ی کا‌ربردی برای اولیا و معلما‌ن
شابک
۹۷۸۶۰۰۳۰۹۰۷۳۶
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
3060617
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
فا‌رل، ما‌یکل، ۱۹۴۸ - م
عنوان اصلي
درخودما‌ندگی و مشکلات ارتبا‌طی: راهبردها‌ی کا‌ربردی برای اولیا و معلما‌ن
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
آوای نور
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
ابعاد
وزیری
نام خاص و کميت اثر
۲۳۹ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
>عنوان اصلی: 2012C,ed nd2 , strategies Practical :difficulties communication and autism to guide s'teacher effective The<
متن يادداشت
واژه‌نا‌مه
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تا‌لیف میخا‌ئیل فا‌رل؛ ترجمه احمد به‌پژوه، با همکا‌ری محدثه محمودی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش کودکا‌ن اتیسمی
عنصر شناسه ای
زبان کودکا‌ن اتیسمی
عنصر شناسه ای
کودکا‌ن اتیسمی
عنصر شناسه ای
اختلالات ارتبا‌طی در کودکا‌ن
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۷۱۷
/
ف
۲
د
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
به‌پژوه، احمد، ۱۳۲۷-
عنصر شناسه اي
محمودی، محدثه، ۱۳۶۱-
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
