نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Attachment theory and the teacher-student relationship: a practical guide for teachers, teacher educators and school leaders
پدید آورنده
Riley, Philip
موضوع
، Teacher-student relationships,، Attachment behavior in children,، Educational psychology
رده
LB
1033
.
R54
2011
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
50138
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Riley, Philip
عنوان اصلي به قلم نويسنده ديگر
7591-
عنوان اصلي
Attachment theory and the teacher-student relationship: a practical guide for teachers, teacher educators and school leaders
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Abingdon, Oxon, England; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2011
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiv, 185 p.: ill.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Philip Riley
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Teacher-student relationships
عنصر شناسه ای
، Attachment behavior in children
عنصر شناسه ای
، Educational psychology
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1033
.
R54
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
ED
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد