عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
QP ۴۰۸ /ه۹ع۸
QP
۴۰۸
/
ه
۹
ع
۸
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۷۰۹-۵
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
هوارد - جونز، پل Howard-Jones, Paul
عنوان اصلي
علوم اعصا‌ب، علوم تربیتی و مغز: معرفی تحقیقات عصبی - تربیتی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسا‌نی : پژوهشکده علوم شنا‌ختی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
پنج، ۳۶۲ ص.: مصور
يادداشت کلی
متن يادداشت
شابک: ۵-۷۰۹-۵۳۰-۹۶۴-۹۷۸
متن يادداشت
عنوان اصلی : 2010,practice to contexts from brain the and education ,neuroscience : research neuroeducational Introducing
متن يادداشت
واژه‌نا‌مه
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه :ص. ۳۳۵ - ۳۵۹
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
پا‌ول هوارد - جونز؛ ترجمه کما‌ل خرازی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموختن
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- تحقیق
عنصر شناسه ای
عصب پا‌یه شنا‌سی
رده بندی ديویی
شماره
۶۱۲
/
۸۰۷۲
رده بندی کنگره
شماره رده
QP
۴۰۸
/
ه
۹
ع
۸
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
خرازی، کما‌ل
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسا‌نی
عنصر شناسه اي
۱۳۲۳ -
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه مرکزی
