نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Effective school interventions: strategies for enhancing academic achievement and social competence
پدید آورنده
Rathvon, Natalie
موضوع
، Inclusive education - United States,، Classroom management - United States,، Behavior modification - United States,، Academic achievement - United States,، Social skills - Study and teaching - United States
رده
LC
1201
.
R38
1999
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
88044040
-
021
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
englishus
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Rathvon, Natalie
عنوان اصلي
Effective school interventions: strategies for enhancing academic achievement and social competence
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York, London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The Guilford press
تاریخ نشرو بخش و غیره
1999
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvi, 366p.: , col., tables
فروست
عنوان فروست
The Guilford school practitioner series
يادداشت کلی
متن يادداشت
Bibliography: p. 335-357
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Inclusive education - United States
عنصر شناسه ای
، Classroom management - United States
عنصر شناسه ای
، Behavior modification - United States
عنصر شناسه ای
، Academic achievement - United States
عنصر شناسه ای
، Social skills - Study and teaching - United States
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
1201
.
R38
1999
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
عنصر شناسه اي
Natalie Rathvon
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
عنصر شناسه اي
AU seireS
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد