نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان: مبانی برنامهریزی آموزشی
پدید آورنده
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵-
موضوع
تدریس,معلمان -- اثربخشی,معلمان -- کشورهای در حال رشد,برنامه ریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۸
الف
۷ ۱۳۷۹
کتابخانه
كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32703527
-
025
شابک
شابک
۹۶۴-۴۳۶-۸۷۸-۹
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
5713
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵-
عنوان اصلي
افزایش اثربخشی معلمان: مبانی برنامهریزی آموزشی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دفتر انتشارات کمک آموزش، انتشارات مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۰ص.: جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
بها: ۳۸۰۰ریال
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۱۰۳ - ۱۱۰
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
لورین دبیلیو آندرسون؛ ترجمه محمدامینی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تدریس
عنصر شناسه ای
معلمان -- اثربخشی
عنصر شناسه ای
معلمان -- کشورهای در حال رشد
عنصر شناسه ای
برنامه ریزی آموزشی
عنصر شناسه ای
برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۸
الف
۷ ۱۳۷۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
امینی، محمد
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
مخزن
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد