شابک
شابک
9780205578566
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Larrivee, Barbara
نام ساير پديدآوران
author
عنوان اصلي
Authentic Classroom Management:Creating a Learning Community and Building Reflective Practice (e3)
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
third edition
وضعیت نشر و پخش و غیره
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ix,398 p.
فروست
عنوان فروست
pearson
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
classroom management
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3013
.
L2
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
کد نقش
Larrivee, Barbara
