عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
۶۶پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ایران، میراث فرهنگی معنوی و جهانی شدن : مطالعه موردی آثار و اشیاء هنرهای دستی سنتی
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
دانشجو مهین سهرابی نصیرآبادی
نام ساير پديدآوران
؛ استاد راهنما: فاطمه کاتب ٍ؛ استاد مشاور: زهرا رهنورد
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه الزهرا
تاریخ نشرو بخش و غیره
مهر ۱۳۸۸
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ع، ۴۴۷ص.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه : ص. ۴۳۰- ۴۴۴
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکتری
نظم درجات
پژوهش هنر
زمان اعطا مدرک
مهر ۱۳۸۸
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
این رساله با رویکردی فرهنگی به جهانی شدن ، درصدد است که نشان دهد میراث فرهنگی معنوی در فرایند "جهانی شدن فرهنگی" طبق پارادایم " تلفیق و ترکیب فرهنگ ها " می تواند امکان مهمی باشد برای تحقق" تنوع فرهنگی " ، " زبان و آرمان مشترک " و " گفتگو و تعامل فرهنگی " به گونه ای که در " فرهنگ جهانی " که پیامد جهانی شدن است ، موثر و سهم آفرین باشد. در این راستا" آثار هنرهای دستی سنتی ایران" که نوعی از میراث فرهنگی معنوی اند و به لحاظ بنیانهای " سنت" و " عرفان" و " تصوف و فتوت" صناعتشان مبتنی بر حکمت است، به عنوان مطالعه موردی در نظر گرفته شده اند. رابطه و تناسب بین دو موضوع میراث فرهنگی معنوی و جهانی شدن از طریق محور قرار دادن بحث " جهانی بودن" و تاکید بر " هویت انسانی" و گرایش فطری به " معنویت " برقرار شده است و بدین گونه در روند " معنا و معنویت گرایی" نقش گرانبها و غیر قابل تخمین میراث فرهنگی معنوی به عنوان یک منبع یا ابزار معرفی شده است. بنابراین ارکان اصلی بحث عبارتند از : موضوع" فرهنگ" با رویکردهای فرهنگ محور، تعامل گرایانه ، عام و خاص گرایانه و پارادایم پازل فرهنگی ، نظریه نسبیت گرایی فرهنگی، و همچنین " جهانی شدن فرهنگی " با پارادایم " تلفیق و ترکیب فرهنگها" - به منظور حضور همه جوامع و فرهنگها در جریان تعامل جهانی و " وضعیت کانونی " یافتن آنها. به دنبال این مباحث موضوع " تنوع فرهنگی" و " تعامل فرهنگی " که راه به مسئله " دیالوگ" می برد، و اصل فهم یکدیگر و پذیرش و احترام به ارزشها و معانی غیر خودی را تثبیت می سازد مطرح گردیده است. از آنجا که این مسئله ، وجود زبان و بیان مشترک و رعایت اخلاق را می طلبد، " میراث فرهنگی معنوی" به مثابه منبعی ویژه برای اخذ معانی مشترک و اخلاقی ، آرمانی و جهان روا در نظر گرفته شده اند، و از طریق برشمردن و مصداق آوری اصول و بنیانهای " آثار هنردستی سنتی ایرانی" و بنیانهای " سنت" و " عرفان" کسب نتایج مورد نظر میسر گردیده است. روش تحقیق در این رساله روشی نظری است که جهت گردآوری مطالب از روش کتابخانه ای و اسنادی استفاده شده است. و شیوه تنظیم اطلاعات به صورت توصیفی، تشریحی و تحلیلی می باشد . همچنین استدلال استقرایی و بعضا قیاسی در خلال برخی مباحث به کار گرفته شده است.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
فرهنگ
عنصر شناسه ای
فرهنگ و جهانی شدن
عنصر شناسه ای
Culture and globalization
عنصر شناسه ای
Culture
عنصر شناسه ای
میراث فرهنگی
عنصر شناسه ای
Cultural Heritage
عنصر شناسه ای
<ال‍ت‍راث= ت‍راث> ال‍ث‍ق‍اف‍ی
عنصر شناسه ای
هنر سنتی
عنصر شناسه ای
هویت
عنصر شناسه ای
چندفرهنگی
عنصر شناسه ای
Multiculturalism
عنصر شناسه ای
معنویت
عنصر شناسه ای
Spirituality
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a10
داده رابط بین فیلدها
a10
داده رابط بین فیلدها
a11
داده رابط بین فیلدها
a11
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کاتب ، فاطمه ؛ استاد راهنما
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
رهنورد، زهرا، استاد مشاور
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
دانشگاه الزهرا (س)
تقسيم فرعي
. دانشکده هنر
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
موسسه آموزشی آذرخش
دسترسی و محل الکترونیکی
متن ارتباطي
لیبلیبل
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
کد کاربرگه
92029
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
