نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
#بررسی رابطه سبک رهبری مدیران آموزشی مدارس ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان اسلامشهرسال ۳۹ -۲۹
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۷۰۷۵#
کد سيستم
#۶۷۴،LB
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#بررسی رابطه سبک رهبری مدیران آموزشی مدارس ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان اسلامشهرسال ۳۹ -۲۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#۷۴ ص.
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف اساسی این پژوهش بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران آموزشی مدارس ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در شهرستان اسلامشهر می باشد .جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس مقطع ابتدایی شهرستان اسلامشهر می باشد که مجموعا 960 معلم می باشد.نمونه این پژوهش از طریق جدول مورگان به دست آمده که شامل 274 معلم می باشد .در این پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته توصیف رفتار رهبر و جدول ارزیابی دبیران استفاده شده است و نمرات دانش آموزان در درس علوم و ریاضی معیار پیشرفت تحصیلی قرار گرفته است.روایی این پرسشنامه76 میباشد و پایایی آن نیز که از روش آلفای کرونباخ به دست آمده74 است از روش های آمار توصیفی شامل درصد فراوانی، میانگین، میانه و. ... و از روش آماری رگرسیون چندگانه استفا
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۳
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
علوم انسانی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو راضیه مسعودینیا
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#محمدحسن میرزامحمدی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد