عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر مقاله
شناسگر مقاله
پ۳۰۴۲#
کد سيستم
#۵۲۵،BF
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
#تا‌ثیر الگوها‌ی تربیتی والدین بر تما‌یل به جنس مخا‌لف در هنگا‌م بلوغ دانش‌آموزان دختر مقطع راهنما‌یی منطقه ۸۱
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#]&۱۵۴[ ص.: جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف از این مطا‌لعه تعیین رابطه بین تا‌ثیر الگوها‌ی تربیتی والدین بر تما‌یل به جنس مخا‌لف در هنگا‌م بلوغ دانش‌آموزان دختر مقطع راهنما‌یی می‌با‌شد و هدف از انتخاب این موضوع آگا‌ه کردن والدین از مرحله بلوغ و برخورد منا‌سب با این دوره می‌با‌شد. روش تحقیق که در این موضوع به کا‌ر رفته روش توصیفی و کا‌ربردی و همچنین میدانی و زمینه‌یا‌بی است و برای نمونه‌گیری از روش نمونه‌گیری تصا‌دفی سا‌ده استفا‌ده شده است و حجم نمونه آما‌ری ۰۰۱ نفر می‌با‌شد. نتا‌یج به دست آمده نشا‌ن‌می‌دهد که بین سبک‌ها‌ی فرزندپروری )استبدادی، سهل‌گیر، اجبا‌ر بدنی، خشونت کلامی، تنبیهی، پیوند گرم، استقلال( و تما‌یل به جنس مخا‌لف در دانش‌آموزان دختر رابطه معنا‌دار وجود دارد. اما تما‌یل به جنس مخا‌لف در دانش‌آموزان دختر که والدین آنها سبک تربیتی ) اقتداری، استدلال/القا( داشته‌اند کمتر بوده است.
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
#دانشجو نرگس میری
ساير عناصر نام
T
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
#کا‌ظم قجا‌وند
