#ارزیابی عملکرد موسسات آموزش از راه دور وابسته به آموزش و پرورش بر اساس الگوی سیپ (CIPP) ]&سیپ[ در شهر تبریز در سال تحصیلی >۵۸-۴۸< ]&هشتاد و پنج - هشتاد و چهار[
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
#الف، ۸۵ ص.: مصور، جدول
نام خاص و کميت اثر
1
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
#واژهنامه
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
#هدف تحقیق حاضر بررسی ارزیابی عملکرد موسسات آموزش از راه دور وابسته به آموزش و پرورش بر اساس الگوی سیپ (CIPP) در شهر تبربز در سالت حصیلی ۵۸-۴۸ میباشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و به روش پیمایشی میباشد. نتایج حاصل از بررسی نشان داد که عملکرد نظام آموزش از راه دور از دید اعضای نمونه در ابعاد، پاسخگویی به نیاز فعلی و آتی دانشآموزان و بازماندگان از تحصیل در حد مطلوب و نسبتا بالاتری از میانگین قرار دارد.
یادداشتهای مربوط به فاصله انتشار
دوره ای که پیایند با این فاصله منتشر می شده
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
کسي که مدرک را اعطا کرده
شاهد
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۶-۱۳۸۵
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
#CIPP
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )