نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
پدید آورنده
جولی داکرل و جان مکشین
موضوع
آموختن -- اختلالات,شناخت در کودکان
رده
LC
،۴۷۰۴،
/
د
۲،
ر
۹،۱۳۷۶
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
اطلاعات محلی رکورد
نوع مدرک
کتاب فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان
نام نخستين پديدآور
جولی داکرل و جان مکشین
نام ساير پديدآوران
ترجمه عبدالجواد احمدی و محمدرضا اسدی
عنوان اصلي به زبان ديگر
Children's learning difficulties: a cognitive approach
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
رشد
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۶
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
دوازده، ۳۱۳ ص.: مصور. جدول، نمودار
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]&۲۸۵- [ ۳۱۳
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموختن -- اختلالات
عنصر شناسه ای
شناخت در کودکان
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
نشانه اثر
۴۷۰۴
شماره رکورد رده بندي
/
د
۲،
ر
۹
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۷۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
داکرل، جولی
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
مکشین، جان، ۱۹۴۹ - ، McShane, John
عنصر شناسه اي
مترجم
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد