علوم اجتماعی


کارآمدی جمعی: نحوهی تأثیرگذاری باورهای معلمان بر یادگیری دانشآموزان
Author: / مولف جنی دانوهو,عنوان اصلی: Collective efficacy: how educators' beliefs impact student learning, 2017.,دانهو,Donohoo
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: معلمان -- اثربخشي,مدرسهها -- برنامههاي بهبود آموزش
Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
د
۲۷۶
ک
