1. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
2. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: (Mosque Al-Reza Library(Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
3. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
4. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
5. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
6. کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
پدیدآورنده : هینز، جوآنا، ۱۹۵۳ - م.
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده :
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک