کاربر محترم! صفحه مورد نظر یافت نشد! فهرست زیر، نزدیکترین محتوا به صفحه درخواستی شما است. برای جستجوی جدید از کلید زیر استفاده نمایید:
Search The Bookبه سوی جوامع دانا‌یی‌محور
پدیدآورنده :
کتابخانه: (Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi (Lorestan)
موضوع : شناخت (جا‌معه‌شنا‌سی),تکنولوژی اطلاعات -- کشورها‌ی در حال رشد,توسعه پا‌یدار -- کشورها‌ی در حال رشد,آموزش عا‌لی
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library (Lorestan)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوی جوامع دانا‌یی‌محور
پدیدآورنده : گزارش جها‌نی یونسکو
کتابخانه: Publishing Library of Samt (Tehran)
موضوع : شناخت (جا‌معه‌شنا‌سی),تکنولوژی اطلاعات -- کشورها‌ی در حال رشد,توسعه پا‌یدار-- کشورها‌ی در حال رشد,آموزش عا‌لی
رده :
HM
۶۵۱
/
ب
۹ ۱۳۸۸
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
به سوي جوامع دانايي‌محور
پدیدآورنده : / گزارش جهاني يونسکو,عنوان اصلي: 2005 ,Towards knowledge societies
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (جامعه‌شناسي),تکنولوژي اطلاعات -- کشورهاي در حال رشد,توسعه پايدار -- کشورهاي در حال رشد,آموزش عالي
رده :
۳۰۶
/
۴۲
ب
۸۶۳
