Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آشنايي با ادبيات معاصر ايران (رشته مترجمي زبان انگليسي)
پدید آورنده
/ مؤلف: هرمز رحيميان,رحيميان
موضوع
ادبيات فارسي -- قرن ۱۳ق. -- تاريخ و نقد,ادبيات فارسي -- قرن ۱۴ -- تاريخ و نقد,ادبيات فارسي -- آموزش برنامهاي,آموزش از راه دور -- ايران
رده
۸
فا
۰
/
۹۰۶
ر
۴۱۹
آ
۱۳۸۸
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۹۸۰۹۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آشنايي با ادبيات معاصر ايران (رشته مترجمي زبان انگليسي)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مؤلف: هرمز رحيميان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار علمي: توفيق ه. سبحاني
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه پيامنور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
سه، ۱۸۲ ص
SERIES
Series Title
دانشگاه پيامنور؛ ۲۵۴. گروه زبان انگليسي
Volume Designation
؛ آ/ ۱۷
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
978-964-455-359-2 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادبيات فارسي -- قرن ۱۳ق. -- تاريخ و نقد
Entry Element
ادبيات فارسي -- قرن ۱۴ -- تاريخ و نقد
Entry Element
ادبيات فارسي -- آموزش برنامهاي
Entry Element
آموزش از راه دور -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۸
فا
۰
/
۹۰۶
ر
۴۱۹
آ
۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رحيميان
Part of Name Other than Entry Element
، هرمز
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه پيامنور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal