Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
فيلسوفان کوچک
پدید آورنده
/ تاليف جوانا هينز، ديويد کندي، ديويد وايت,عنوان اصلي: 2008 Children aspilosophers learning through enquiry and dialogue in the primary classroom, 2nd , c,هينز,Haynes
موضوع
انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),پرسشگري
رده
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ف
۱۳۸۹
کتابخانه
(Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library
محل استقرار
استان:
Lorestan
ـ شهر:
Borujerd
تماس با کتابخانه :
42629770
-
066
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۵۷۵۹۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فيلسوفان کوچک
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: کودکان به عنوان فيلسوف
First Statement of Responsibility
/ تاليف جوانا هينز، ديويد کندي، ديويد وايت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه يحيي قائدي
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ويرايش ۲
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آييژ
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۸۴ ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر نخستين بار با عنوان "کودکان فيلسوف يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري" و سپس با عنوان "بچههاي فيلسوف" منتشر شده است
Text of Note
نمايه
Text of Note
978-964-970-163-9 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2008 Children aspilosophers learning through enquiry and dialogue in the primary classroom, 2nd , c
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
2008 Children aspilosophers learning through enquiry and dialogue in the primary classroom, 2nd , c
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کودکان فيلسوف: يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري
Variant Title
بچههاي فيلسوف
Variant Title
کودکان به عنوان فيلسوف
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
پرسشگري
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ف
۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هينز
Entry Element
Haynes
Part of Name Other than Entry Element
، جوآنا
Part of Name Other than Entry Element
, Joanna
Dates
، ۱۹۵۳ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کندي
Entry Element
Kennedy
Entry Element
وايت
Entry Element
White
Entry Element
قائدي
Part of Name Other than Entry Element
، ديويد
Part of Name Other than Entry Element
, David
Part of Name Other than Entry Element
، ديويد
Part of Name Other than Entry Element
, David A.
Part of Name Other than Entry Element
، يحيي
Dates
، ۱۹۴۳ - م.
Dates
، ۱۹۴۲ - م.
Dates
، ۱۳۴۸ -
ba
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
کندي ، ديويد ۱۹۴۳ - م.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal