Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
جعبههاي ذهن
پدید آورنده
/ نويسنده: محبوبه اسپيدکار,اسپيدکار
موضوع
کودکان و فلسفه -- راهنماي آموزشي,انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه),انديشه و تفکر خلاق -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه),شناخت در کودکان -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه)
رده
۱۰۸
/
۳۵
الف
۴۷۴
ج
کتابخانه
(Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22281249
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۴۷۶۲۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جعبههاي ذهن
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: کتاب کار مربي براي کودکان ۵ و ۶ سال
First Statement of Responsibility
/ نويسنده: محبوبه اسپيدکار
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۵ ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
... مجموعهي گام به گام تا انديشه، روشي براي پرورش تفکر فلسفي در کودکان و نوجوانان
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-391-695-4 ISBN
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سني: الف
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان و فلسفه -- راهنماي آموزشي
Entry Element
انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه)
Entry Element
انديشه و تفکر خلاق -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه)
Entry Element
شناخت در کودکان -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۰۸
/
۳۵
الف
۴۷۴
ج
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اسپيدکار
Part of Name Other than Entry Element
، محبوبه
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal