Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
پيشگيري از اچ. آي. وي. ايدز بر پايه آموزش مهارتهاي زندگي
پدید آورنده
/ نويسندگان رياض غيرتمند ... [و ديگران]
موضوع
اچ. آي. وي (ويروس) -- راهنماي آموزشي,ايدز -- پيشگيري -- راهنماي آموزشي,مهارتهاي زندگي
رده
۶۱۶
/
۹۷۹۲
پ
۹۵۱
کتابخانه
(Moravej Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36231112
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۸۹۳۵۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پيشگيري از اچ. آي. وي. ايدز بر پايه آموزش مهارتهاي زندگي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسندگان رياض غيرتمند ... [و ديگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [به سفارش وزارت آموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پيشرو گرافيک
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۸ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)، عکس، نقشه، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
964-06-7701-9 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اچ. آي. وي (ويروس) -- راهنماي آموزشي
Entry Element
ايدز -- پيشگيري -- راهنماي آموزشي
Entry Element
مهارتهاي زندگي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۶
/
۹۷۹۲
پ
۹۵۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
غيرتمند
Part of Name Other than Entry Element
، رياض
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صندوق جهاني براي مبارزه با ايدز، سل و مالاريا
Entry Element
سازمان ملل متحد. برنامه عمران United Nations Development Programme
Entry Element
ايران. وزارت آموزش و پرورش. دفتر سلامت و تندرستي
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal