Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهبردهاي مديريت آموزشگاهي
پدید آورنده
/ حميد عسکرياني
موضوع
مدرسهها -- ايران -- آييننامهها,آموزش و پرورش -- قوانين و مقررات -- ايران
رده
۳۴۴
/
۵۵۰۷
الف
۹۶۵
ر
۱۳۹۱
کتابخانه
Imam Reza Library of Ghadir Baba Ali Mosque (Astan Qods Razavi)
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05136514078
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۳۷۰۰۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهبردهاي مديريت آموزشگاهي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: آييننامهها و مقررات مدارس
First Statement of Responsibility
/ حميد عسکرياني
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [به سفارش معاونت پژوهش، برنامهريزي و نيروي انساني اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوي]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ضريح آفتاب
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۴۸ ص.
Other Physical Details
: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-429-552-2 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آييننامهها و مقررات مدارس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسهها -- ايران -- آييننامهها
Entry Element
آموزش و پرورش -- قوانين و مقررات -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۴۴
/
۵۵۰۷
الف
۹۶۵
ر
۱۳۹۱
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عسکرياني
Part of Name Other than Entry Element
، حميد
Dates
، ۱۳۴۴ -
CORPORATE BODY NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايران. اساسنامهها و آييننامهها
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايران. وزارت آموزش و پرورش. اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوي. معاونت پژوهش، برنامهريزي و نيروي انساني
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal