Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ماده
پدید آورنده
/ مولفان: ج. بال ... [و ديگران],عنوان اصلي: 2003 ,Matter
موضوع
ماده -- خواص -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده
۵۳۰
/
۴
م
۱۲۲
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۶۱۳۵۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ماده
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفان: ج. بال ... [و ديگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم شهلا مهدوي، ويراستاران: حسين دانشفر، علي آلمحمد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فاطمي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۲ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)
SERIES
Series Title
مفاهيم پايه در علوم تجربي؛ ماده و تغييرات آن
GENERAL NOTES
Text of Note
6-476-318-964-978 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2003 ,Matter
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
2003 ,Matter
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ماده -- خواص -- ادبيات کودکان و نوجوانان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۰
/
۴
م
۱۲۲
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بال
Entry Element
Ball
Entry Element
مهدوي
Entry Element
دانشفر
Entry Element
آل محمد
Part of Name Other than Entry Element
، جکي
Part of Name Other than Entry Element
, Jackie
Part of Name Other than Entry Element
، شهلا
Part of Name Other than Entry Element
، حسين
Part of Name Other than Entry Element
، سيد علي
Dates
، ۱۳۵۰ -
Dates
، ۱۳۱۷ -
Dates
، ۱۳۵۰ -
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal