Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کتاب درسي آموزش اصول و فنون مربيگري فني و حرفهاي (براي کليه رشتهها) قابل استفاده
پدید آورنده
/ مولفين حسن صمديآذر، ذبيحالله سرتيپزاده,صمدي آذر
موضوع
آموزش فني -- ايران -- برنامههاي درسي -- استانداردها,آموزش فني -- تربيت معلم,آموزش حرفهاي -- تربيت معلم
رده
۳۷۰
/
۱۱۳ ۰۹۵۵
ص
۸۲۵
ک
کتابخانه
(Zeynabieh Mosque Library (Astan Qods Library
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
37247114
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۵۷۸۴۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب درسي آموزش اصول و فنون مربيگري فني و حرفهاي (براي کليه رشتهها) قابل استفاده
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: متقاضيان کارت مربيگري...
First Statement of Responsibility
/ مولفين حسن صمديآذر، ذبيحالله سرتيپزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: تورنگ
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۵۸ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
مطالب اين کتاب بر اساس استاندارد جديد سازمان آموزش فني و حرفهاي کشور کد بينالمللي ۸۸/۳۲-۱ تهيه شده است
Text of Note
964-6801-36-6 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۶۵۷ - ۶۵۸
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش فني -- ايران -- برنامههاي درسي -- استانداردها
Entry Element
آموزش فني -- تربيت معلم
Entry Element
آموزش حرفهاي -- تربيت معلم
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۱۳ ۰۹۵۵
ص
۸۲۵
ک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صمدي آذر
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۲۴ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سرتيپزاده
Part of Name Other than Entry Element
، ذبيحالله
Dates
، ۱۳۴۰ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal