Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقاشي با آبرنگ
پدید آورنده
/ خوزه پارامون، گيلرمو فرسکوئت,عنوان اصلي: Comment peinder a la quarelle,پارامون,Parramon
موضوع
نقاشي آبرنگ -- فن,نقاشي آبرنگ -- تاريخ
رده
۷۵۱
/
۴۲۲
پ
۱۳۶
ن
کتابخانه
(Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
051
-
33668100
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۷۵۷۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقاشي با آبرنگ
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ خوزه پارامون، گيلرمو فرسکوئت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه قاسم روبين
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر ني
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۲ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)، نمونه
GENERAL NOTES
Text of Note
964 -312-415-0 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Comment peinder a la quarelle
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Comment peinder a la quarelle
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقاشي آبرنگ -- فن
Entry Element
نقاشي آبرنگ -- تاريخ
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۵۱
/
۴۲۲
پ
۱۳۶
ن
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پارامون
Entry Element
Parramon
Part of Name Other than Entry Element
، خوسه ماريا
Part of Name Other than Entry Element
, Jose Maria
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فرسکوئت
Entry Element
Fresquet
Entry Element
رادي
Part of Name Other than Entry Element
، گيليرمو
Part of Name Other than Entry Element
, Guillermo
Part of Name Other than Entry Element
، خالد بن قاسم
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal